Der Leitfaden zu digitalen Kompetenzen für virtuelles Lernen zielt darauf ab, die digitalen Fähigkeiten zu verbessern und die Interaktion mit virtuellen Lernumgebungen von VET-Fachkräften und innerbetrieblichen Ausbildern zu erleichtern. Er bietet eine einfache und leicht anzuwendende Anleitung für alle, die bisher keine Erfahrung im Erstellen und Durchführen von E-Learning-Kursen haben.

Der Leitfaden beschreibt einen sechsstufigen Prozess für die Planung, Entwicklung und Durchführung erfolgreicher E-Learning-Kurse:

• Lernziele und Kursstruktur festlegen
• Benötigte Ressourcen definieren
• Inhalte entwickeln
• Bewertungen und Wissensüberprüfungen hinzufügen
• Kursinhalte auf die E-Learning-Plattform hochladen
• Kursdurchführung und Evaluation